Das Spiel "credi[t]ble" zielt darauf ab, die oft subtilen und verdeckten Formen der Diskriminierung, denen Frauen in MINT-Berufen ausgesetzt sind, sichtbar und greifbar zu machen.

Es ermöglicht den Spielenden, die Perspektive von Frauen in diesen Feldern einzunehmen und die vielfältigen Barrieren zu erkennen, mit denen sie konfrontiert sind. Durch die spielerische Interaktion werden die Spieler angehalten, über die bestehenden Geschlechterdynamiken nachzudenken und Diskussionen über Gleichberechtigung und Gerechtigkeit in der Wissenschaft anzuregen. Das unkonventionelle Medium des Kartenspiels dient dabei als ein effektives Werkzeug, um Aufmerksamkeit für geschlechterspezifische Ungleichheiten zu generieren und gleichzeitig die gesellschaftliche Debatte darüber zu fördern.